上课
目的不同
提高教师知识水平与教学能力
全面提高学生整体素质
形式不同
执教者以教师为对象,是面对教师的一项单边活动
执教者以学生为对象,是面对学生的一种双边活动
内容不同
运用教材及相关教育科学理论
运用教材
评价不同
以教师整体素质作为评价的标准 共12页: 上一页 [1] [2] [3] 4 [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] 下一页