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八年级地理教案
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来源： 作者： 发布时间：2006-12-30
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教学建议
导人新课：
方案①：用多媒体课件展示广州珠江夜景、五羊塑像。深圳市有代表性的市容市貌，同时播放背景音乐《春天的故事》。
方案②：提问：著名的黄埔军校校址在哪个省区？黄花岗七十二烈士墓在我国哪个省区？
方案③：朗诵《荔枝蜜》的精选部分。目前我国的深圳、从化每年都举办盛大的荔枝节，你知道它们属于我国的哪个省区吗？
讲述广东“自然地理环境”，可按以下步骤进行：
1．展示“中国政区”挂图（或用多媒体投影仪展示），引导学生结合地图得出：广东省南临南海和海南省，东接福建省，西连广西省，北倚南岭并与湖南、江西两省接壤。
2．出示“广东省地形”挂图（或用多媒体展示“广东省地形”图），学生读图，结合教材P．54活动题2，得出地形与河流关系特征：境内山地、平原、丘陵交错，地势北高南低。因而，河流大都自北向南流。珠江是本省主要河流，由西江、北江和东江汇集而成，是中国第三大河。
3．要求学生仔细阅读以上两幅图，注意北回归线在广东省境内的位置。提问：根据广东省纬度位置和海陆位置，分析广东省气候有何特征？（广东省地处低纬，临广阔海洋，北回归线横跨其中部，因此，海陆位置对广东省气候有非常明显影响，；属热带和亚热带季风气候，以冬季较温暖，夏季高温多雨为主要特征。） 字串9
4．思考并回答教材P．54（上）活动题1。
讲述广东“以加工制造业和第三产业为主的经济”时，可参考以下步骤：
1．用多媒体播放大型企业或海港码头繁忙的工作场面，同时展示以下字幕：2001年，广东省 GDP产值达 10 556亿元，占全国 GDP的 1八 强，稳居全国第一；外贸出口持续增长，连续 10多年来一直占全国外贸出口总额的 l／3以上；近几年外贸出口总额已超过俄罗斯，相当于印度年出口总额的2倍；以制造业和第三产业为主、带动其他相关产业发展的广东经济取得了举世瞩目的成就。
2．讨论：你认为广东经济发展有哪些有利条件？
提示：（1）地理区位优势明显，海陆兼备，交通发达，是祖国南大门，对外贸易重要口岸；
（2）靠近东南亚、香港、台湾地区，对外开放力度大，积极引进外资和技术；
（3）利用丰富的劳动力资源，积极发展劳动密集型产业；
（4）丰富的旅游资源。
在讲述“珠江三角洲发达的农业”时，可参考以下步骤：
1．要求学生结合地图，指出珠江三角洲位置。
2．学习教材P．55页阅读材料“富饶的珠江三角洲”。 字串7
3．完成教材P．55活动题2，请学生思考、总结珠江三角洲农业发达的有利条件。（光热充足；降水充沛；地势平坦；土地肥沃；地处沿海、易出口；位处工业区和沿海城市、国内市场大。）
4．讨论珠江三角洲的主要产品有哪些？
讲述广东“城市”时，可按以下步骤进行：
1．出示“广东省政区”挂图，或用多媒体展示“广东政区” 图，要学生指出：广州、深圳、珠海、汕头、湛江等城市。
2．逐一对各城市进行简单介绍，同时用多媒体播放相关城市的自然和人文景观，以突出其城市发展的日新月异。（广州——省会；深圳、珠海、汕头——经济特区；湛江——华南沿海重要港口城市。）
3．思考：结合地图，从地理位置的角度出发，说一说深圳、珠海两市设立经济特区的有利条件。（深圳、珠海，地处南部沿海。深圳在珠江口东岸与香港一河之隔，珠海在珠江口西岸与澳门陆地相连，都有着良好的地理区位。二者均是联系内地与香港、澳门及海外的重要进出口岸，是对外开放的前沿窗口。）
课后活动： 1．搜集资料，了解广东省有哪些旅游资源？
2．你是怎样理解下面这段文章的？请同学们在班会上发表自己的见解。 字串6
深圳是中国对外贸易的“窗口”与改革的“试验地”。打开窗口是美丽的，她向世界展示了有中国特色社会主义的勃勃生机；耕耘中的“试验地”是富饶的，她收获着建立社会主义市场经济体制的各项改革成果。
第十二节“繁华都会”——香港特别行政区 第 个教案
教学目标
（一）了解香港的地理位置、范围、组成、地形和气候特征等基本地理概况。
（二）了解香港国际经济贸易中心的地位以及产业结构的变化。
（三）了解香港发达的交通运输网络。
（四）了解香港发达的旅游业、信息和教育。
（五）通过对香港经济特点的分析以及香港和深圳等内地实现共同繁荣的探究，培养学生地理空间思维能力，学会用发展的观点看问题。
教学建议
方案①：老师出示香港特别行政区的区旗和区徽让学生辨认，并解释其构思和寓意，从而让学生了解香港这一省区的特殊性：香港特别行政区区旗是一面中间配有五星花蕊的紫荆花红旗。红旗代表祖国，白色紫荆花代表香港，寓意香港是中国不可分离的一部分，并在祖国怀抱中兴旺发达；花蕊上的五星象征香港同胞热爱祖国；旗、花采用红、白不同颜色，象征“一国两制”。区徽呈圆形，其外圈写有中文“中华人民共和国香港特别行政区”和英文“香港”字样，中间图案的构思和寓意与区旗相同。香港特别行政区的区花为紫荆花。香港于1997年7月1日回归祖国，因此祖国的国力增强，在世界舞台上的地位日益重要。香港如一颗“明珠”镶嵌在祖国东南沿海。 字串1
方案②：展示“香港特别行政区政区”图，讲述香港的地理位置：位于珠江口东侧，北与深圳市毗邻，西隔珠江口与澳门相望，南为浩瀚的南海。再通过“香港地形”图讲述香港岛的组成和自然环境的特征。
方案③：展示有关香港现代化的繁华都市“香港回归”，香港区旗、区徽等一组景观图片的多媒体课件，背景音乐为《东方之珠》。通过课件展示，将学生兴趣吸引到“东方明珠”——香港的地理教学中。
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